3月15日
扬州市教育局发布
《关于推进教育民生工作的意见》
提出了教育民生工作的清单
包括新（改、扩）建
义务教育学校5所
普通高中学校3所
······
意见原文
各县（市、区）教育（教体）局，经济技术开发区城乡管理局，市生态科技新城社会事业局，市蜀冈—瘦西湖风景名胜区社会事业局，市直各学校：
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察江苏、视察扬州重要讲话指示精神，深入践行新发展理念，全面落实市委、市政府《关于做好年民生幸福工程的通知》（扬发〔〕1号），办高品质教育，建高品质学校，育高品质学生，全面推进全市教育高质量发展，现就年全市教育民生工作明确十一大事项、51条工作内容（见附件）。
民生无小事，清单即承诺。各地教育行政部门负责人是推进本区域教育民生各项工作的第一承办人和第一责任人，要亲自经办、亲自督办，要尽早办、全力办，确保区域教育民生工作高质量完成。市直各学校主要负责人是市教育局分解、下达的教育民生清单的责任人，确保各项教育民生工作任务落地落实。市教育局相关处室要切实履行全市各项教育民生工作牵头抓总、统筹推进的责任，确保各项教育民生工作保质保量实现，确保高质量办好每一件教育民生实事，努力使人民群众幸福感、获得感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
附件：年全市教育民生工作清单
扬州市教育局
年3月15日
年扬州教育民生工作清单
大力加强中小学、幼儿园建设1、启动新（改、扩）建义务教育学校5所
宝应县1所、江都区1所、邗江区1所、广陵区1所、开发区1所
2、启动新（改、扩）建普通高中学校3所
宝应县2所、江都区1所
3、启动新（改、扩）建幼儿园20所
宝应县2所、高邮市3所、仪征市5所、江都区2所、邗江区3所、广陵区2所、开发区1所、景区2所
4、持续推进“智慧教育扬州路”建设，建设智慧校园30所，智慧学堂应用覆盖率90%以上
培养高品质学生1、深入实施全市中小学生“五个一百”工程
①持续推进全市中小学生阅读百本名著，背诵百篇名篇，了解百位名人，欣赏百首（幅）名曲（名画），观看百部优秀影、视、剧
②市直初中每天开展一节社团活动或课外阅读
2、开展科技教育、劳动教育、美育教育
①在全市中小学持续推广“STEAM”课程，中学生按照规定上好实验课和技术课程
②义务教育学校开设劳动课程，结合县情校情将劳动教育落到实处
③按规定开设音乐、美术、书法课程的基础上，探索开设形式多样的校本艺术课程
3、开展文明素养提升、生命健康教育行动
①开展小学生好习惯养成教育
②在全市中小学生中开展“扬州文明有礼二十四条”宣传教育活动和“长者先动筷、夹菜用公筷”主题系列活动，开展义务教育学生“三走进”活动，推进“垃圾分类进校园”活动
③全市中小学上好健康体育课，充分利用市中小学健康教育资源网，宣传普及爱国卫生、控烟、传染病预防、艾滋病防控等专项教育
4、深入推进中小学（幼儿园）食堂管理，持续推进阳光食堂平台管理和每日校长公开陪餐、家长定期陪餐制度
图源：摄图网（ID：）
强化学前教育优质普惠发展1、新创建省、市优质幼儿园10所，全市90%的幼儿在省、市优质园就读
2、推进幼儿园集团化办学，每个县（市、区）新增名园共建园至少1所
3、委托南通师范高等专科学校和苏州幼儿师范高等专科学校培养五年制免费幼儿师范生40人
推进义务教育优质均衡发展1、推进义务教育集团化办学（组团办学），主城区义务教育学校集团化办学占比达到50%
2、坚持义务教育免试入学，实施公民同招政策，推进起始年级按标准班额办学，实施均衡编班、阳光分班
3、实施热点高中70%指标分配到区域内初中学校，做好“老七所”高中学校指标生招生
4、持续开展义务教育高品质课堂建设，深度推进小学、初中课堂教学改革，全面提高义务教育质量
5、创建省初中课程基地（学科发展示范中心）2个、省小学特色文化学校2所、省品格提升工程2个；创成市级课程基地建设项目10个
6、深入推进义务教育课后服务
7、持续推进义务教育控辍保学专项行动，重点
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