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速递向校庆献礼扬州市江都区特殊教育

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扬子江畔,江淮之都,这里是我国农村特殊教育发展的一面旗帜。创办于年、在改革开放大潮中成长起来的扬州市江都区特殊教育学校,30年来艰苦创业、砥砺前行,坚守“特教——特殊的使命”,一步一个脚印,探索了农村特殊教育的“江都模式”,早已远近闻名。今天,学校热烈举办以“用爱唱响希望之歌”为主题的办学30年师生素养展示活动。师生一起登台亮相,载歌载舞,献礼校庆。来自主管部门领导、社会各界嘉宾、兄弟学校同仁等与学校师生一起见证了江都区特校30年来特色办学、全面育人所取得的丰硕成果,着实感受了江都特教人洋溢着自信心和自豪感的那份精气神。

江都区特殊教育学校郭志方校长代表全校师生向莅临学校参与活动的领导和嘉宾表示热烈欢迎,向为学校建校与发展作出贡献的上级领导、社会各界人士和学校师生表示由衷的谢意。

郭校长介绍,学校建校以来,得到了各级党委、政府和主管部门的高度重视,得到了社会各界的共同关爱。特别是年以来,随着国家第一期“特殊教育提升计划”和江苏省“特殊教育发展工程”的实施,学校共计投入多万元,加大基础设施建设,校园面貌焕然一新,各种专用教室一应俱全,同时,加大数字化校园建设,不断提升办学水平,打造全区特教资源中心,学校各项工作跃上了新台阶。

郭校长说,学校全面贯彻党的教育方针,秉承“一切为了残疾学生的生存和发展服务”的办学宗旨,围绕着“让每一个孩子健康、快乐成长”的办学理念,以“求真、博爱”为校训,逐步形成“求实、创新、和谐、奉献”的校风,“修德、博学、笃行、善教”的教风,“自信、自强、乐学、勤学”的学风。学校并以“新课程新理念”为抓手,开展以人为本的扬长特色教育,开设了书法、舞蹈、手工、编织等校本课程,发展学生的个性特长。在各级各类学生特长比赛中,学校多人次获得舞蹈、书画、体育等奖项。

郭校长介绍,学校坚持“重科研、强管理、创特色”的发展思路,扎实开展教育科研。“十一五”以来,已结题的省市区级课题多达15项,其中省规划课题3项。“十三五”以来,已有6项课题分别被省市区教科研管理部门立项,其中省教育科学规划办立项一个、省教育学会立项一个。学校自编的《自主生活》校本教材在“年全省中小学优秀校本课程评选”中,荣获一等奖,入选“江苏省中小学精品校本课程网络资源库”。近年来,教师专业化得到长足发展,有11人被确定为市区级各类教学骨干,有30多人次在省市区各类教学比赛中获得一等奖,教师的数百篇论文在各级各类论文评比中获奖。年,谈慧老师获江都区育花奖一等奖,丁辉老师获江苏省青年教师基本功大赛一等奖。

郭校长说,学校于年在全区实施重度残疾儿童少年“送教上门”工作,实现全区特殊儿童少年入学的“零拒绝、全覆盖”。送教上门工作得到了全社会的普遍







































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