本着传播弘扬“扬州八怪”独立创新的艺术精神，从娃娃抓起；继承践行“扬州八怪”亲民爱民的民本思想，从校园着手的宗旨，扬州八怪纪念馆以3·5学雷锋活动纪念日为契机，馆校联手、长幼携手，组织专业人员进入校园，向小学生普及“扬州八怪”历史知识，引导小学生欣赏“扬州八怪”艺术作品。
扬州汶河小学与扬州八怪纪念馆毗邻而居，纪念馆是该校未成年教育的重要场馆，该校学生长期受到“扬州八怪”的文化薰陶。3月5日，学校利用两节课时间，组织师生聚集在大教室聆听学习“扬州八怪”的历史掌故、感受“扬州八怪”的艺术精神，并与纪念馆的专业人士共同欣赏品读“扬州八怪”十五家的书画诗印作品。课上学生积极互动、争相发言，与专业老师一起体味笔墨意蕴、了解写意精神，识读题跋、集体朗诵题画诗文。课后同学们纷纷讲述自己对八怪先贤的认识，并畅谈自己听课的心得体会。同学们表示，“扬州八怪”中的金农晚年生活虽然清苦，但能以苦为乐的人格精神令人钦敬；欣赏郑板桥的作品，能从墨竹图里体会到一种顽强不屈的高贵品质；“扬州八怪”十五家各有千秋的艺术个性与亲民爱民的民本思想值得学习。扬州八怪纪念馆王苏平馆长对全体学生的优良表现给予了高度赞誉，并对学生的成长与发展提出了殷切期望。
本着传播弘扬“扬州八怪”独立创新的艺术精神，从娃娃抓起；继承践行“扬州八怪”亲民爱民的民本思想，从校园着手的宗旨，扬州八怪纪念馆以3·5学雷锋活动纪念日为契机，馆校联手、长幼携手，组织专业人员进入校园，向小学生普及“扬州八怪”历史知识，引导小学生欣赏“扬州八怪”艺术作品。
江海学院的大学生志愿者在活动中与小学生进行互动，散发宣传资料、交流学习感受，通过寓教于乐的形式拓展学生的知识面，使大学生与小学生一起在生动有趣、活泼欢快的氛围中学习成长。
（扬州八怪纪念馆）
扬州八怪纪念馆倪悦与学生一起解读评赏八怪作品
扬州八怪纪念馆馆长王苏平与学生交谈
志愿者同小学生互动
扬州文化遗产赞赏
推荐文章
热点文章
